Сюжеты
ВСНХ — Вам Скверно — Нам Хорошо.
ВСНХ(задом наперед) — Хорошо Наворовал Скорей Выметайся.
ВСНХ (задом наперед) — Холера На Советскую Власть.
ВСНХ (задом наперед) — Хлеб Накажут Сократят Втрое.
ВСНХ — Все что хотим Сделаем с Народным Хозяйством.
ВСНХ — Все Совету Народу Хуй.
А/р «Грыжу можно заработать, поднимая промышленность (/сельское хозяйство)».
Связанные сюжеты: № 1001 № 1058
A.
«Фу, устал, думал опоздаю». — «Где же ты был?» — «Ездил по делам в Н. (название города), но напрасно, ничего не сделал потому, что все жители больны грыжей». — «От чего же?» — «Промышленность поднимали».
B.
Армянское радио. «Может ли надорваться слон?» — «Да, если станет поднимать наше сельское хозяйство».
«Какой самый свежий (/короткий) советский анекдот?» — «Пятилетка».
С 1929 года запрещено плевать в потолок, потому что с него взят первый пятилетний план.
«Что это у вас в кабинете липой пахнет?» — «Пятилетний план (/план улучшения благосостояния трудящихся) составляю».
A.
Нет текста
B.
Нет текста
Мать твою догнать и перегнать!
Пятилетка — научный опыт: выясняют, что будет, если пищу заменить двойной порцией труда.
«Какая разница между пятилеткой в четыре года и трамваем № 4?» — «Ее нет: трамвай № 4 идет на остров Голодай и Волково кладбище. Пятилетка так же»..
«В следующей пятилетке будет всего вдоволь, а чтобы ее приблизить, нужно потуже затянуть ремень на животе». — «А где взять ремень?»
Человек хочет утопиться до конца пятилетки, потому что к нему может не остаться воды в реке.
A.
Увидели старика, который торопился по пути к Москве-реке. Спросили у него: «Дедушка, куда путь держишь?». Ответил старик: «Хлеба нет, молока нет, мяса нет. Опротивела мне уже такая жизнь, и я иду топиться в реке». Сказали ему: «Вернись и не ходи. В конце пятилетки все станет как прежде, и не будет ни в чем недостатка в стране». Ответил старик: «Не удерживайте меня. Если я сяду и буду ждать до конца пятилетки — так и воды в реке не останется…»
Черти в аду: «Какой худой покойник... Боишься нас?». — «Я на земле до второй пятилетки дотянул. Что мне ваш ад?»
Первая пятилетка — кто кого, вторая пятилетка — кого куда (/третья пятилетка — ни туда, ни сюда).
Ленин (Ульянов) Владимир Ильич
Сталин (Джугашвили) Иосиф Виссарионович
Индустриализация, планирование и производство
Капитализм
Пятилетка
A.
В начале НЕПа Ленин сказал: «Вопрос стоит так: или капитализм победит социализм, или наоборот. Кто кого». В связи с этим граждане СССР позже говорили: «Первая пятилетка — кто кого. Вторая пятилетка — кого куда».
- Советськi анекдоти / Сост. О. Шило. Без места и года издания // НАФСО — Historische Archive, Institut Forschungsstelle Osteuropa (Bremen Universitat), Deutschland. Ф. 85. (Качуровський I.В. (Kaczurowskyj, Igor V.)., 8
- Антисоветские анекдоты (борьба народной пропаганды с большевисткой). Буэнос Айрес, 194?., 15
- Кремль и Народ [The Kremlin and The People] / Сост. и коммент. Е. Андреевич [Е. А. Соловьев]. Мюнхен: Голос Народа, 1951., 58
- Семенко Ю.С. Народне слово: збiрник сучасного украiньского фолкльору. Нью-Йорк—Мюнхен, 1964., 72
B.
Сталин сказал, что вопрос «Кто кого?» внутри страны решен. Вопрос «Кто кого?» решен. Остается решить: «Кого куда?»
D.
Нет текста
E.
Нет текста
Лозунги пятилеток: «Догнать и перегнать! Догнуть и перегнуть! Догнить и перегнить!»
A.
Прошла одна пятилетка — мы догнали и перегнали. Прошла вторая пятилетка — мы догнули и перегнули. Прошла третья пятилетка — мы догнили и перегнили.
B.
Нет текста
C.
Нет текста
Четвертый год пятилетки решающий, пятый утешающий.
A.
Пятилетку предполагается выполнить в четыре года. Четвертый год называется — четвертый решающий. «Дайте нам пятый утешающий! Который не входит ни в какую пятилетку. Чтобы пожить спокойно».
Человека арестовали за то, что он спросил у официанта: «Когда вы подадите обед — сейчас или в конце пятилетки?»
A.
В советскую столовую зашел известный журналист и заказал себе обед. Ждет 20—30 минут. Никто не подает. Наконец он выходит из терпения и обращается к официанту: «Когда же вы мне подадите обед? Теперь или в конце пятилетки?». После этого журналиста нигде никогда больше не видели.
Священника арестовали за то, что провозглашал многие лета пятилетке.
A.
В лагере спрашивают священника: «Вас за что взяли, батюшка?». — «Хотел как лучше... Провозгласил “Многие лета пятилетке”. А надо было провозглашать “Четыре года пятилетке”. Кто же знал?»
Третьей пятилетки не будет, потому что десять лет — максимальный срок заключения в Советском союзе.
Связанные сюжеты: № 1800
Крестьянин, которому в городе рассказали про темпы, объясняет их колхозникам: «Было у нас десять покойников, станет сто».
Калинин Михаил Иванович
Индустриализация, планирование и производство
ГДР
Капитализм
Колхоз, колхозник
Коммунизм
Собрание (лекция доклад)
США
Темпы
Школа
A.
Приезжий ответственный работник делает доклад о строительстве. Через каждое слово «темпы». После доклада один из туземцев, тоже ответственных, замечает: «Хороший доклад, товарищ. Одно не пойму только, что такое “темп”?» — «Это, — отвечает приезжий, — слово латинское и его трудно объяснить. Ну, к примеру, видишь там мост? Вот такой мост строится в Америке — десять лет, а у нас в два года. Вот это называется “темп”!» Через некоторое время этот спрашивающий едет с докладом в колхоз. Доклад изобилует модным словом «темп». Аплодисменты, общий восторг. Но вот встает один мужичонко и говорит: «Все отлично и доклад всесторонний. Не пойму, товарищ, только, чего это такое “темпа”?» — «Это, — объясняет докладчик, — легко на примере объяснить. Вон, говорит, посмотри в окошко. Видишь кладбище? В Америке, скажем, такое кладбище заполняется лет в десять, а у нас — в два. Это и есть “темп”».
B.
После шестнадцатого съезда партии. В деревне не поняли, что такое темпы. Послали в город ходоков. Ходоки вернулись: «Все понятно про эти темпы. Было у нас в год пятьдесят покойников — будет сто. Был неурожай на десяти га — будет на тридцати...»
C.
Калинин принимает делегацию колхозников. Один из них говорит в конце: «Все я понял, не понимаю только, что означает слово “темпы”». Калинин подводит его к окну и показывает на проезжающий трамвай: «Вот видишь, едет трамвай. Через четверть часа поедет еще один, а при коммунизме они будут ходить один за другим. Вот это будут темпы». Колхозник рассказывает в деревне о посещении Калинина, дошел до слова «темпы» и задумался. В этот момент показалась похоронная процессия. «Вот видите, — говорит колхозник, — несут покойника, через месяц или даже год понесут, может быть, еще одного А вот при коммунизме будут таскать одного за другим. Вот это будут темпы!»
D.
Преподаватель народной школы спрашивает ученика второго класса: «Что такое коммунизм?» — «Не знаю», — отвечает ученик. «Хорошо, спроси об этом отца, завтра нам расскажешь». У отца ученика не нашлось времени объяснить сыну, что такое коммунизм: «Об этом надо говорить часами», — отмахнулся он... Ученик пошел к дяде. Последний, выслушав просьбу племянника, подвел его к окну. По улице проезжала легковая машина. «Видишь? — спросил дядя и продолжал: — Если только отдельные люди могут ездить в авто — это капитализм. А когда все будут ездить — это коммунизм. Понял?» — «Понял!» На другой день, придя в школу, ученик поднял руку: «Я могу объяснить, что такое коммунизм!» — «Ну?» Ученик просит преподавателя подойти с ним к окну. По-за окном ни одной машины. Ученик растерялся. В это время на улице показался человек, идущий на костылях. Ученик сразу же нашелся: «Видите, учитель, если только отдельные люди ходят на костылях* — то это капитализм, а когда все люди будут на костылях — это будет коммунизм».
* Данный анекдот, по сообщению зафиксировавшего его Т. Щитилина, имел хождение в Восточной Германии после войны. «Ходить на костылях» — немецкая идиома для обозначения «прогореть, разориться».
G.
Нет текста
H.
Нет текста
- Советськi анекдоти / Сост. О. Шило. Без места и года издания // НАФСО — Historische Archive, Institut Forschungsstelle Osteuropa (Bremen Universitat), Deutschland. Ф. 85. (Качуровський I.В. (Kaczurowskyj, Igor V.)., 32
- Антисоветские анекдоты (борьба народной пропаганды с большевисткой). Буэнос Айрес, 194?., 14
- Кремль и Народ [The Kremlin and The People] / Сост. и коммент. Е. Андреевич [Е. А. Соловьев]. Мюнхен: Голос Народа, 1951., 50—51
I.
Нет текста
K.
Нет текста
M.
Нет текста
Крестьянка, побывавшая в городе, описывает портрет Сталина: «Висит усатый, страшный и надпись над ним: “Заем пятилетку в четыре года!”»*.
* Государственный заем — принудительная продажа населению государственных облигаций. В данном анекдоте речь идет о займе, выпущенном в 1930 году и имевшем официальное название «Пятилетку в четыре года». Для понимания анекдота необходимо помнить, что обязательное употребление буквы «Ё» в школьной практике (и, как следствие, «официальное» ее вхождение в алфавит) было введено приказом народного комиссара просвещения РСФСР только 24 декабря 1942 года. Близость в написании глагола «заем» и существительного «заём» обыгрывалась и в советской сатире — так, на второй полосе журнала «Смехач» от 10 сентября 1924 года мы видим карикатуру, состоящую из двух рисунков: на первой картинке большая собака рычит на человека, подпись: «Ррр… ррр… Ззаем!!», на второй человек гладит собаку, подпись: «Пожалуйте… Заем!»
A.
Нет текста
Лозунг «Пять — в четыре» графически изображается в виде кукиша.